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Guide pratique du candidat

Concours enseignants au Maroc : préparer la prochaine session

Vérifié le 27 octobre 2026 : aucun nouvel avis d’ouverture retrouvé dans les sources officielles consultées. Voici les points à surveiller, les règles historiques de novembre 2025 et les chiffres vérifiés, sans les présenter comme ceux du prochain concours.

Rédaction Maroc Candidat · Publié le 28 octobre 2026 · Mis à jour le 28 octobre 2026

Couverture originale : concours enseignants, prochain avis non établi, vérification27/10/2026

Prochaine session : ce qui est établi

Au terme de notre recherche sur les espaces officiels du ministère et le portail Wolouj, aucun avis ouvrant la prochaine session de qualification des enseignants n’a été retrouvé. Il n’est donc pas possible de donner une date officielle d’inscription, un jour d’écrit ou un nombre de places pour cette prochaine campagne. La présence d’un formulaire de connexion ne vaut pas ouverture des candidatures.

Ce dossier prépare la lecture du prochain avis. Les tableaux historiques ci-dessous ne sont pas les conditions de la prochaine session. Aucune fenêtre estimative n’est proposée : les sessions conservées ne suffisent pas à établir un calendrier prévisionnel fiable.

Exemple de décision : si une publication non officielle annonce déjà une date ou affirme que toutes les licences sont admises dans tous les cycles, attendez le document administratif correspondant avant de considérer votre candidature comme recevable.

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Point à vérifierÉtat du prochain avis
Session et intitulé administratifNon établis par un nouvel avis retrouvé
Inscription, écrit, oral, résultatsCalendrier non établi
Places, disciplines, âge, diplômesÀ confirmer dans le prochain avis et ses annexes
Portail à surveillerWolouj, via le lien publié par le ministère ; ne pas déposer sur un site intermédiaire

Trois cycles, un concours d’accès à une qualification

La référence récente documentée est le concours d’accès au cycle de qualification des cadres enseignants dans les centres régionaux des métiers de l’éducation et de la formation, session de novembre 2025. Son intitulé arabe est : مباريات ولوج سلك تأهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين. Il concerne les filières du primaire, du secondaire collégial et du secondaire qualifiant.

Le cadre statutaire consulté prévoit, à son article 38, le recrutement au deuxième grade des enseignants titulaires du certificat de qualification pédagogique délivré par les CRMEF, après réussite au concours d’accès. Cette disposition décrit le parcours ; elle ne constitue pas un avis ouvrant une nouvelle session. La version du texte conservée est celle publiée en 2024, et ne vaut pas vérification d’une consolidation exhaustive ultérieure.

Dans cet avis, la réussite ouvre l’accès à une formation initiale qualifiante. La formation se termine par un examen de sortie. Le recrutement et l’affectation interviennent ensuite pour les titulaires du certificat de qualification pédagogique, selon les modalités annoncées. Réussir l’écrit, être admis à l’oral, être admis au centre et être effectivement recruté sont des états différents.

Le ministère annonce la campagne ; les AREF coordonnent l’organisation territoriale des épreuves avec les CRMEF. Il ne faut pas confondre ce parcours avec l’agrégation, les concours de cadres spécialisés ou administratifs, les maîtres assistants des centres ou une promotion réservée à des agents déjà en poste. Un lieu de formation ne constitue pas, à lui seul, une promesse de lieu d’affectation.

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CycleCe que le candidat doit distinguer
PrimaireFilière à double spécialité et filière de langue amazighe dans la référence historique
Secondaire collégialSpécialité disciplinaire ; règles de correspondance du diplôme et exceptions propres à l’avis
Secondaire qualifiantSpécialité du lycée ; ne pas transférer automatiquement les exceptions du collège
Deux graphiques historiques :14450 places en octobre2024,19000 en novembre2025 ; répartition2025 :3383primaire,12926collège,2691lycée. Sources et tableaux détaillés dans le guide ; prochain concours inconnu.
Schéma d’organisation — ne remplace pas les exigences de l’avis officiel

Conditions générales : référence historique, pas promesse pour la prochaine session

Pour novembre 2025, l’annonce exige notamment la nationalité marocaine, la jouissance des droits civiques, l’absence de condamnation privative de liberté, l’aptitude physique aux fonctions, l’absence d’inscription au registre disciplinaire central et l’absence de relation de travail avec un autre employeur. L’avis prévoit aussi une autorisation de participation pour les fonctionnaires. Un candidat en emploi doit faire clarifier sa situation par l’administration organisatrice ; ce dossier ne tranche pas son cas individuel.

La condition d’âge du texte arabe de novembre 2025 est de ne pas dépasser 35 ans à la date du concours. Le résumé français de Maroc.ma emploie moins de 35 ans, formulation plus restrictive. Nous retenons ici 35 ans au plus pour cette session historique, car la copie de l’annonce administrative et le communiqué officiel arabe concordent. Ce plafond ne peut pas être reconduit d’office à la prochaine session.

L’annonce prévoit des parts réservées de 25 % aux candidats ayant l’une des qualités précisées dans le texte : résistant, pupille de la Nation, ancien combattant ou militaire ; et de 7 % aux candidats en situation de handicap, sous réserve de remplir les conditions de candidature. Ces proportions historiques ne dispensent pas des autres conditions et ne décrivent pas des résultats d’admission.

Diplômes et spécialités : vérifier la bonne ligne

Le socle de diplômes de novembre 2025 comprend la licence en éducation ou équivalent, la licence d’un parcours universitaire d’éducation ou équivalent, ainsi que la licence, la licence fondamentale, la licence professionnelle ou un diplôme admis selon les textes cités par l’avis. L’équivalence n’est pas une appréciation personnelle de niveau : le dossier doit comporter les justificatifs demandés. La détention d’un master ne prouve pas, à elle seule, la correspondance de la licence avec la spécialité visée.

L’avis historique dispense de la présélection les titulaires d’une licence en éducation ou d’une licence des parcours universitaires d’éducation, ou équivalents. Il ne les dispense ni de la vérification des autres conditions ni des épreuves. Aucun seuil chiffré universel de présélection n’est établi dans les documents retenus pour la prochaine session.

Exemple illustratif : une licence en informatique peut relever de l’exception mathématiques du collège décrite dans cet avis historique. Cela ne suffit pas à déduire l’admissibilité dans toutes les disciplines du lycée, ni à garantir que le prochain avis gardera cette exception. Conservez le libellé exact de votre diplôme et comparez-le à la ligne applicable.

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Voie historiqueRègle de novembre 2025 à relire dans le prochain avis
PrimaireToutes les spécialités de diplôme sont acceptées par l’avis, sous réserve du diplôme admissible et des autres conditions
Collège : règle communeCorrespondance entre la matière et la spécialité du diplôme ; exceptions explicitement énumérées
Collège : françaisFrançais et littérature, communication en français, économie et gestion, droit en français, filières scientifiques et techniques selon l’avis
Collège : mathématiquesMathématiques, informatique ou physique ; autres filières scientifiques et techniques avec attestation de réussite aux écrits du CNC selon l’avis
LycéeCorrespondance disciplinaire ; ne pas transposer les exceptions du collège
Éducation physique et sportiveToutes spécialités acceptées dans l’avis, avec épreuve pratique, pour collège et lycée

Candidater : préparer les pièces sans confondre dépôt et inscription au centre

La procédure historique passe par Wolouj : renseigner la demande, choisir le parcours, téléverser les pièces et valider avant l’échéance. Le choix du lieu où passer les épreuves ne garantit pas une place d’examen dans cette région, l’avis le subordonnant aux capacités d’accueil. Les préférences de centres de formation sont un autre choix, à ordonner soigneusement.

Le dossier historique comprend le reçu de candidature, le diplôme requis avec la mention obtenue et, pour le diplôme étranger, la décision d’équivalence publiée au Bulletin officiel, le relevé de notes de la licence ou du diplôme demandé, le baccalauréat, son relevé de notes, la carte nationale d’identité et l’autorisation de participation pour les fonctionnaires. L’avis prévoit des copies numérisées au format PDF. Nous ne fixons pas de poids de fichier ou de résolution d’image qui ne seraient pas établis.

L’avis historique limite la demande à un seul parcours. Il prévoit une exception pour les titulaires d’une licence en mathématiques ou en langue française, admis à candidater aux deux filières du secondaire dans la spécialité demandée. Ne multipliez pas les comptes pour contourner la règle : relisez l’exception exacte dans l’avis de la session visée.

Les pièces d’inscription au centre après admission, comme les originaux et les documents propres au CRMEF, ne doivent pas être présentées comme toutes exigées au dépôt initial. Un avis ultérieur de liste d’attente n’ouvre pas une nouvelle campagne générale. Utilisez les annonces datées correspondant à votre étape.

  • Comparer identité, intitulé du diplôme et spécialité avant de valider
  • Ouvrir chaque PDF préparé pour contrôler lisibilité, pages et sens
  • Distinguer une pièce obligatoire d’une pièce à fournir seulement après admission
  • Conserver le reçu et une copie du dossier transmis
  • Ne jamais envoyer les identifiants Wolouj à un intermédiaire

Calendrier : rien de confirmé pour la prochaine session

Le tableau suivant restitue uniquement le calendrier initial de novembre 2025. Il n’atteste pas que toutes les opérations ont eu lieu à ces dates. Des communications ultérieures ont concerné l’affectation en formation et les listes d’attente ; elles doivent être lues séparément. Nous ne transportons aucune de ces dates vers la prochaine session.

Exemple d’utilisation : reportez dans votre agenda l’échéance de l’étape qui vous concerne, puis vérifiez si un document postérieur, visant la même session et la même population, la remplace. Ne confondez pas calendrier annoncé et bilan des opérations réalisées.

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Étape historiqueCalendrier initial de novembre 2025
Dépôt et validationDu 30/10/2025 au 13/11/2025 à 16 h 30
PrésélectionDu 15 au 17/11/2025
Liste pour les écritsLe 17/11/2025
Recours puis traitementLe 19/11/2025 puis le 20/11/2025
Épreuves écritesLe 22/11/2025
Épreuves pratiques EPSDu 24 au 26/11/2025
Résultats écritsLe 27/11/2025
Épreuves oralesDu 02 au 11/12/2025
Résultats définitifs annoncésLe 16/12/2025
Inscription de la liste principaleDu 18 au 20/12/2025
Début de formation annoncéLe 22/12/2025
Inscription de la liste d’attenteLes 26 et 27/12/2025

Comprendre les épreuves documentées

Les durées et coefficients ci-dessous appartiennent à novembre 2025. Pour préparer la prochaine session, ils constituent un repère de travail, pas son programme officiel. Le primaire distingue le double et l’amazighe ; le secondaire articule matière de spécialité, didactique et sciences de l’éducation.

L’oral historique comprend un test professionnel et la préparation puis la présentation d’un segment pédagogique : préparation de 2 heures, présentation de 20 minutes, discussion de 30 minutes, coefficient 20. Une note inférieure à 5/20 dans une composante écrite est éliminatoire pour l’accès à l’oral ; le texte prévoit également une note éliminatoire inférieure à 5/20 à l’oral. En EPS, l’épreuve pratique a un seuil éliminatoire inférieur à 10/20 et compte pour 50 % du coefficient attribué à l’oral.

Exemple de préparation, non réglementaire : entraînez-vous à expliquer une erreur d’élève, puis à proposer une activité et un critère observable de réussite. Distinguez la maîtrise de la discipline de la manière de la faire apprendre. Cet exercice pédagogique ne prédit ni un sujet ni une note.

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Écrit historiqueDurée et coefficient documentés
Primaire double : matièresArabe, français, mathématiques : 60 min, coef. 6 chacun ; sciences : 60 min, coef. 2
Primaire double : didactiquesArabe, français, mathématiques, sciences : 45 min, coef. 3 chacun
Primaire amazighe : matièresAmazighe : 60 min, coef. 10 ; arabe ou français au choix : 60 min, coef. 4 ; mathématiques : 60 min, coef. 4 ; sciences : 60 min, coef. 2
Primaire amazighe : didactiquesAmazighe : 45 min, coef. 9 ; arabe ou français au choix, mathématiques et sciences : 45 min, coef. 1 chacun
Primaire, les deux filières : sciences de l’éducation60 min, coefficient 8
Collège et lycée : matière(s) de spécialité4 heures, coefficient 20
Collège et lycée : didactique2 heures, coefficient 12
Collège et lycée : sciences de l’éducation2 heures, coefficient 8

Cinq années examinées : données établies et limites de comparaison

Nous retenons les cinq années civiles closes précédant la recherche, énumérées ci-dessous. La session recherchée reste séparée et incomplète. Les deux premières années ne disposent pas, dans le corpus national officiel conservé et contrôlé ici, de données assez établies pour être reprises : elles restent non disponibles. Une reprise de presse n’est pas remplacée silencieusement par un chiffre officiel.

Le tableau conserve des capacités annoncées dans les campagnes identifiées, jamais des candidatures ou des recrutements effectivement réalisés. L’ancienne annexe parle de postes de recrutement par AREF ; les références récentes portent sur des places d’accès à la formation. Ce changement de périmètre interdit une variation homogène sur toute la série. Le secondaire ancien reste regroupé ; les cadres spécialisés sont exclus. Seules les deux campagnes de places de formation rapprochées ci-dessous font l’objet d’un calcul de variation.

Exemple de calcul vérifiable : pour la campagne 2024, 4052 + 5774 + 4624 = 14450 places. Pour 2025, 3383 + 12926 + 2691 = 19000 places. La variation de campagne à campagne est de (19000 − 14450) / 14450 × 100 = 31,49 %, sans signifier une hausse identique des recrutements effectifs. La session distincte de janvier 2025 n’est pas additionnée ici à celle de novembre 2025.

Les annexes ne décrivent pas la même géographie administrative : postes par AREF d’un côté, lieux de formation CRMEF de l’autre. Nous ne calculons donc pas d’évolution régionale. Faute d’effectifs nationaux comparables de candidatures uniques, de présents et d’admis, aucun taux de réussite ni ratio candidats/place n’est calculé.

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CampagnePrimaireCollègeLycéeTotal enseignants et périmètre
Année 2021 — campagne non vérifiéeNon disponibleNon disponibleNon disponibleNon disponible ; pas zéro
Année 2022 — campagne non vérifiéeNon disponibleNon disponibleNon disponibleNon disponible ; pas zéro
Décembre 20236600 postesSecondaire regroupé : 11400 postesNon ventilé séparément18000 postes ; hors 2000 cadres spécialisés ; périmètre différent
Octobre 20244052 places5774 places4624 places14450 places, total calculé des trois cycles
Novembre 20253383 places12926 places2691 places19000 places ; cette session seulement

Novembre 2025 : lire la répartition sans en faire une prévision

L’annexe historique distingue le primaire double de l’amazighe, puis les disciplines du collège et du lycée. Une place publiée n’est ni une candidature ni une admission constatée. Le tableau suivant est l’alternative textuelle aux graphiques ; il ne décrit aucune offre ouverte aujourd’hui.

Exemple de lecture statistique : le collège représente 12926 / 19000 × 100 = 68,03 % des places de novembre 2025. Cette part ne mesure ni une probabilité individuelle de réussite ni un volume de candidatures. Les comptes de spécialités sont conservés ligne par ligne dans le fichier de données.

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Cycle et disciplinePlaces de novembre 2025
Primaire : Double spécialité2383 places
Primaire : Langue amazighe1000 places
Collège : Langue arabe1276 places
Collège : Langue française1424 places
Collège : Langue anglaise1342 places
Collège : Éducation islamique870 places
Collège : Sciences sociales1116 places
Collège : Éducation physique et sportive1299 places
Collège : Informatique93 places
Collège : Sciences de la vie et de la Terre2013 places
Collège : Physique et chimie2055 places
Collège : Mathématiques1418 places
Collège : Technologie20 places
Lycée : Langue arabe145 places
Lycée : Langue française182 places
Lycée : Langue anglaise172 places
Lycée : Éducation islamique67 places
Lycée : Histoire et géographie62 places
Lycée : Philosophie264 places
Lycée : Éducation physique et sportive138 places
Lycée : Informatique127 places
Lycée : Sciences de la vie et de la Terre818 places
Lycée : Physique et chimie558 places
Lycée : Mathématiques128 places
Lycée : Sciences économiques et de gestion30 places

Ce qui change réellement entre les références conservées

L’avis d’octobre 2024 fixait la limite à 30 ans au plus à la date du concours.

Le texte arabe de novembre 2025 porte cette limite à 35 ans au plus à la date du concours.

Les places et leur répartition changent également entre ces références précises. Ces différences historiques ne sont pas des nouveautés déjà annoncées pour la prochaine session.

L’idée selon laquelle toutes les spécialités sont admises partout est inexacte dans la référence récente : l’ouverture générale du primaire ne doit pas être étendue à toutes les disciplines du secondaire. Les règles de correspondance et leurs exceptions doivent être relues pour chaque parcours.

Outil de décision et checklist avant validation

Commencez par identifier la session, le cycle et la spécialité. Comparez ensuite chaque condition à un justificatif que vous possédez. Si une règle est ambiguë, conservez la question et la réponse de l’administration plutôt que de transformer un conseil reçu dans un groupe en règle d’éligibilité.

Exemple illustratif de tableau personnel : diplôme conforme, justificatif disponible, point à clarifier. Une ligne encore à clarifier n’est pas un refus automatique ; elle appelle une vérification avant validation. Ne déposez pas vos pièces d’identité dans un outil public ou auprès d’un service promettant l’admission.

  • J’ai enregistré l’avis daté et ses annexes, pas seulement une capture partagée
  • J’ai distingué prochain avis et conditions historiques
  • J’ai vérifié âge à la date de référence, diplôme, spécialité et éventuelle équivalence
  • J’ai vérifié ma situation professionnelle et l’autorisation éventuellement requise
  • J’ai contrôlé choix de filière, éventuelle exception et ordre de mes préférences
  • J’ai ouvert les pièces jointes et conservé le reçu de validation
  • Je suivrai convocations, recours, résultats et avis de remplacement sur les canaux officiels

Préparation : des conseils, pas des obligations supplémentaires

Travaillez séparément la discipline, sa didactique et l’analyse des situations éducatives. Pour une notion donnée, essayez de formuler un objectif d’apprentissage, de repérer une difficulté d’élève, de proposer une progression et d’expliquer comment vérifier l’acquis. Confrontez vos réponses à des ressources pédagogiques identifiées, sans prendre une correction commerciale pour un corrigé officiel.

Pour l’oral, entraînez-vous à présenter clairement vos choix puis à répondre à une objection sans réciter un texte appris. Pour l’EPS, adaptez votre préparation pratique à votre état de santé et aux consignes officielles de la session, sans confondre entraînement et aptitude administrative. Aucun achat de formation ni programme privé ne garantit la réussite.

Dès la parution du prochain avis, remplacez les repères historiques de votre fiche par ses propres épreuves, durées et conditions. Vérifiez que le référentiel téléchargé est celui de la bonne session, du bon cycle et de la bonne discipline. Un examen de sortie du CRMEF n’est pas l’épreuve d’accès au centre.

Questions fréquentes des candidats

Puis-je m’inscrire dès maintenant ? Ce dossier ne permet pas de confirmer l’ouverture de la prochaine campagne. Consultez l’avis ministériel correspondant et le lien Wolouj qu’il désigne. Une connexion à votre compte ou une ancienne liste de résultats ne vaut pas nouvelle inscription.

La licence en éducation garantit-elle l’admission ? Non. Dans la référence historique, elle peut dispenser de la présélection ; elle ne vaut ni réussite aux épreuves ni dispense des autres conditions. La distinction entre présélection et admission reste essentielle.

Puis-je choisir ma région d’affectation ? L’avis distingue les préférences de lieu d’épreuve, de formation et l’affectation ultérieure. Il ne faut pas en déduire un droit automatique à travailler près de son domicile. Lisez les règles d’affectation de la session et demandez une clarification écrite si nécessaire.

Un grand nombre de places rend-il ma réussite probable ? Le nombre de places ne donne pas le nombre de candidats présents ni leur niveau. Même un ratio candidats/place dûment sourcé ne serait pas une probabilité individuelle de réussite. Nous n’en calculons pas sans effectifs compatibles.

Où vérifier un résultat ou un recours ? Utilisez le portail, les sites du ministère, des AREF et des CRMEF indiqués dans l’avis de votre session. Identifiez votre statut exact : convoqué, admissible, admis, liste d’attente ou inscrit au centre. N’interprétez pas un numéro de demande élevé comme un effectif national.

Sources, méthode et limites de vérification

La date de dernière vérification figure dans la synthèse en tête de ce guide. Les pages officielles consultées ne nous ont pas permis d’établir l’ouverture de la prochaine session. Le contrôle porte sur les pages et documents répertoriés, pas sur une garantie d’exhaustivité de toutes les publications régionales. Il faudra refaire cette vérification avant toute publication du guide.

L’annonce administrative de novembre 2025 est conservée sous forme d’une copie diffusée par Démarches Maroc. Son hébergement ministériel original n’a pas été retrouvé. Les chiffres par cycle sont corroborés par la revue ministérielle Jossour Tarbaouia ; l’âge et le calendrier principal par le communiqué officiel arabe de Maroc.ma. Les précisions de spécialités et d’épreuves restent rattachées à cette copie, dont les pages ont été lues visuellement. Cette limite de provenance est conservée, et non masquée.

Les règles administratives nouvelles, les éventuels rectificatifs non retrouvés et les statistiques manquantes ne sont pas complétés par supposition. Les tableaux, calculs et visuels utilisent les données enregistrées ; les cases absentes ne valent jamais zéro. Les documents d’origine, empreintes et repères de pages sont conservés dans le dossier privé de provenance.

Maroc Candidat est un média éditorial indépendant : ce dossier n’est ni un communiqué du ministère ni un service de candidature. Les conseils de préparation sont séparés des conditions réglementaires. Les liens ci-dessous conduisent aux documents réellement utilisés ; la copie hébergée par un tiers est identifiée comme telle.

Sources officielles utilisées

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